Avalik pöördumine usuvabadusest ja usu(ndi)õpetusest

Lugupeetud õpetajad ,

juba mitu aastat, kuid erineva aktiivsusega, on koolielu kõigi muude ümber - ja ringikorralduste kavade ja kavatsuste seas end aegajalt näitamas ka usuõpetus, usundiõpetus või religioonilugu. See on teema, mis kütab kirgi - mõni näeks hea meelega, et usundid lastele moraalsemat ja eetilisemat teed näitaksid, teised taas põlgavad selle mõtte juba eos ära kui võimaliku ideoloogilis - usulise ajupesu ja uute vastasseisude allika.
Vähe on neid, kes kategooriliselt teadmiste vastu seisaksid. Palju on neid, kes elus vajalike teadmiste hulgas näevad ka teadmisi eri kultuuride ja usundite kommetest, tavadest, ikonograafiast, kirjandusloost. Küll aga on erinev arusaam, mil määral, kuidas, kellele, kelle poolt neid teadmisi ( teadmisi , mitte arusaamu ja arvamusi ) jagatama peaks ja mille arvelt, sest aega on meil kõigil jätkuvalt täpselt ühepalju.
Kas algkooli iga ikka on see kõige õigem aeg selle õppeainega algust teha? Kas piiblilood on see kõige õigem lugemismaterjal maailma tundmaõppimisel? Kas koguduse liige suudab olla objektiivne? Äkki piisab juba olemasolevast - ajalugu, kirjandus, muusika, geograafia? Kas loodusteaduste arvelt? Kas on õige enne teadusliku arusaamaga tutvumist ette kirjutada mütoloogilised loomislood? Miks just üks Eestis tegutsev organisatsioon seda teemat eriti aktiivselt üleval hoiab? Kuidas sellised püüdlused Põhiseaduse vaatenurgast välja paistavad? Need ja paljud teised küsimused ning muud märgid ühiskonna elus ajendasid mõnda kodanikku sulge haarama ja koostama avaliku pöördumise, kus oma seisukohti selgitati ja millele samameelsed said oma toetuse lisada.

Pöördumise tekst asub siiani internetis aadressil http://www.petitiononline.com/evpsuv/petition.html

Pöördumise tekst on selline:

Avalik pöördumine Eesti Vabariigi kodanike, lapsevanemate, seadusloojate, õpetajate, teadlaste, omavalitsuste, inimõiguste ja –vabaduste eest seisjate ning kõigi teiste asjast huvitatute poole.
Meie, allakirjutanud, pidades silmas Eesti Vabariigi Põhiseadust (§§ 12, 40 ja 41) [1] ja
* jälgides elavat arutelu usu(ndi)õpetuse üle üldhariduskoolis, mille ainekava tööversioon [2] on ühekülgselt kristlusekeskne, sisult evangeliseeriv, teisi usutunnistusi ja uskmatust tõrjuv, püüab jätta ekslikku muljet, nagu oleks eetika religiooni ainuõigus ning religioon inimeste elu ja kultuuri vältimatu osa;
* kuuldes XXI sajandi teadmistepõhise ja ilmaliku ühiskonnakorraldusega vastuolus olevatest plaanidest vähendada loodusteaduste õpetamise mahtu; [3] [4]
* arvestades ristiusu väikest kandepinda tänapäeva Eesti ühiskonnas; [5] [6]
* märgates kõige kõrgemal riiklikul tasemel tehtavaid riigikirikule tunnuslikke eelistusi ühele religioonile (riigiasutuste lippude õnnistamine, kaplanaat vanglates, Kaitseväes, Eesti Vabariigi aastapäeval toimuv jumalateenistus riigijuhtide osavõtul, palve kristliku jumala poole Kaitseväe paraadi ajal, Tartu Ülikooli Usuteaduskonna evangeelne arengukava [7] jm [8]);
* lugedes peaminister Andrus Ansipi ühemõttelisest toetusest kristlusele ja selle väärtustele ning põhiseadusvastaseid ja solvavaid hinnanguid nende suhtes, kes teostavad oma põhiseaduslikku õigust mitte kuuluda kristlikusse kirikusse; [9]

väljendame oma muret, et

* pedagoogiliselt küündimatu religiooniõpetuse ainekava rakendamine pärsiblaste vaimset arengut ning iseseisva mõtlemise võimet, annab ühekülgse ja meelevaldse pildi kultuurist, ühiskonnast, eetikast ja religioonist;
* meie laste toimetulek ja konkurentsivõime tänapäeva ja tuleviku teadmistepõhises maailmas saab kahjustatud, kui plaanitav reaalainete ja loodusteaduste mahu vähendamine teoks saab;
* ilmaliku õigusriigi ja usuliselt erapooletu humanistliku eetika põhimõtted on asetatud kahtluse alla;
* kõrgeimal riiklikul tasemel rajatakse teed riigikiriku tekkele;
* riiklik toetus ühele religioonile kahjustab kõikide kodanike põhiseaduslikku usuvabadust ja õigust mitte tunnistada ühtki religiooni;
ja protesteerime otsustavalt selliste suundumuste vastu.

[1] Eesti Vabariigi Põhiseadus http://www.riik.ee/et/pohiseadus.html
[2] Religiooniõpetuse ainekava tööversioon; Pille Valk jt http://www.eelk.ee/religiooniopetus2.html
[3] Füüsikata pole tulevikku; Ene Ergma, Postimees 16. november 2005 http://www.postimees.ee/171105/esileht/arvamus/183199.php
[4] Poolsalajane õppekava võtab lastelt loodustunde vähemaks; Eva Kübar, Postimees 19. november 2005 http://www.postimees.ee/211105/esileht/siseuudised/183599.php
[5] Eestlased usuvad jumala asemel “mingisugust vaimu”, Postimees Online 22. november 2005 http://www.postimees.ee/231105/online_uudised/183869.php
[6] Eurobaromeeter, Sotsiaalsed väärtused, teadus ja tehnoloogia; juuni 2005 http://europa.eu.int/comm/public_opinion/archives/ebs/ebs_225_report_en.pdf
[7] Tartu Ülikooli Usuteaduskonna arengukava 2000-2005 http://www.us.ut.ee/37447
[8] Eesti Vabariigi Valitsuse ja Eesti Kirikute Nõukogu ühishuvide protokoll http://www.ekn.ee/dokumendid/vv_ekn_yhishuvi_17.10.02.pdf
[9] Peaminister Andrus Ansip konverentsil “Kristlikud väärtused Eesti poliitikas”, 11. november 2005 http://www.riik.ee/brf/index.php?id=31509&op=print&PHPSESSID=46b ,

Kes oma toetuse on lisanud, saate näha:

http://new.petitiononline.com/mod_perl/signed.cgi?evpsuv

Asjalood on edenenud - pöördumine ja kogutud toetusallkirjad on edastatud õppekavade koostajatele, Haridus- ja Teadusministeeriumile ning teistelegi, kellest sõltub hariduse tulevik.

Diskussioon jätkub.

Lugupidamisega,
Martin Vällik
pöördumise algataja